Há várias vertentes em disputa no interior do que podemos denominar de pedagogia/educação da infância, para a infância e...

A superação dessa pedagogia tradicional demanda a construção de um novo olhar para cumprir o dever constitucional de forma integrada ou articulada com...

Considerando a cultura na educação infantil, assinale a afirmativa correta.

Segundo o Art. 35-A, § 4º da LDBEN, como uma escola pode organizar a oferta de línguas estrangeiras no ensino médio de acordo com a legislação vigente...

A Matemática é considerada uma criação humana; nesta perspectiva, os objetos matemáticos são construções sócio-histórico-culturais desenvolvidas por m...

O respeito incondicional ao brincar e à brincadeira é uma das mais importantes funções da educação infantil, não somente por ser no tempo da infância ...

O conceito de Estado laico implica a separação entre as instituições religiosas e o governo, de modo que o Estado não deve favorecer ou discriminar ne...

As creches, inicialmente, eram instituições que serviam para cuidar dos filhos de mulheres inseridas no mercado de trabalho. Hoje, as chamadas escolas...

Uma dificuldade para se penetrar na problemática do multiculturalismo está referida à polissemia do termo. A necessidade de adjetivá-lo evidencia tal ...

A relação entre desenvolvimento e aprendizagem é um tema central no campo da psicologia educacional, tendo sido amplamente discutida por teóricos como...

A rotina é considerada, no Referencial Curricular para Educação Infantil, como instrumento de dinamização da aprendizagem, facilitador das percepções ...