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São princípios da Educação Especial: I. Exclusão dos alunos com deficiência da sociedade faz parte do processo. II. Uso de uma abordagem padronizada p...
A Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social. Em relaçã...
A respeito do Ensino Fundamental, a Lei nº 9.394/1996 dispõe que: I. O ensino fundamental será tanto presencial quanto a distância quando ofertado à p...
Ao abordar critério para elaboração do currículo, González e Fraga (2012) delimitam dois marcadores relevantes, considerando temas que os alunos poder...
A escola caracteriza-se como um espaço concebido para realização do processo de ensino e de aprendizagem do conhecimento historicamente construído, lu...
Para Libâneo, a organização da escola e, consequentemente, as formas de conceber a gestão e a administração escolar podem ser agrupadas em dois grande...
Para Bergmann, algumas ações devem ser tomadas para implementar o modelo invertido de aprendizagem, são elas, EXCETO:
Em uma entrevista concedida à BBC News Brasil, Daniel Munduruku, escritor, professor e ativista brasileiro originário do Povo Munduruku, coloca em pau...
De acordo com Vasconcellos, o Projeto Pedagógico é um instrumento teóricometodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola. ...
Através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/1996, o ensino de Arte nas escolas brasileiras passou a ser considerado: