A autora do texto estabelece forte oposição entre “ser” e “não-ser”...

Question 1

A autora do texto estabelece forte oposição entre “ser” e “não-ser”...

📅 2014🏢 CESPE / CEBRASPE🎯 Instituto Rio Branco📚 Língua Portuguesa

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual

Esta questão foi aplicada no ano de 2014 pela banca CESPE / CEBRASPE no concurso para Instituto Rio Branco. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Compreensão e Interpretação Textual, Análise Textual.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200863224

Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: Instituto Rio BrancoDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual

A autora do texto estabelece forte oposição entre “ser” e “não-ser”, optando pelo último, uma vez que “ser” poderia aproximá-la de uma forma aparente e mentirosa para a qual não se encontra preparada.

A

B

Gabarito comentado

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Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200037393Língua Portuguesa

Julgue o item subsequente, em relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente.Seriam mantidos os sentidos e a correção gramatical do t...

#Uso de Por Que, Porque, Porquê, Por Quê#Dificuldades da Língua Padrão

Questão 457941200453848Língua Portuguesa

No texto, o autor utiliza parênteses, em diferentes trechos, para fazer digressões.

#Compreensão e Interpretação Textual#Emprego dos Parênteses#Pontuação#Análise Textual

Questão 457941200942074Língua Portuguesa

Considerando as ideias, os sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item subsequente.No terceiro parágrafo, o trecho “que separa...

#Orações Subordinadas Adjetivas#Sintaxe

Questão 457941201021685Língua Portuguesa

No que concerne aos aspectos linguísticos do texto CB1A1, julgue o próximo item. No primeiro período do quarto parágrafo, a expressão “a qual” foi emp...

#Compreensão e Interpretação Textual#Estrutura Textual#Análise Textual

Questão 457941201248847Língua Portuguesa

Julgue o próximo item, a respeito dos sentidos e aspectos linguísticos do texto CB1A1. O termo “Conforme” (segundo período do primeiro parágrafo) pode...

#Conjunções#Morfologia

Questão 457941201744117Língua Portuguesa

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. No penúltimo período do segundo parágrafo, o emprego...

#Preposições#Regência Verbal e Nominal#Sintaxe#Morfologia

Question 2

A autora do texto estabelece forte oposição entre “ser” e “não-ser”...

📅 2014🏢 CESPE / CEBRASPE🎯 Instituto Rio Branco📚 Língua Portuguesa

#Compreensão e Interpretação Textual#Análise Textual

Esta questão foi aplicada no ano de 2014 pela banca CESPE / CEBRASPE no concurso para Instituto Rio Branco. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Compreensão e Interpretação Textual, Análise Textual.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200863224

Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: Instituto Rio BrancoDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual

A autora do texto estabelece forte oposição entre “ser” e “não-ser”, optando pelo último, uma vez que “ser” poderia aproximá-la de uma forma aparente e mentirosa para a qual não se encontra preparada.

A

B

Gabarito comentado

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Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200037393Língua Portuguesa

Julgue o item subsequente, em relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto precedente.Seriam mantidos os sentidos e a correção gramatical do t...

#Uso de Por Que, Porque, Porquê, Por Quê#Dificuldades da Língua Padrão

Questão 457941200453848Língua Portuguesa

No texto, o autor utiliza parênteses, em diferentes trechos, para fazer digressões.

#Compreensão e Interpretação Textual#Emprego dos Parênteses#Pontuação#Análise Textual

Questão 457941200942074Língua Portuguesa

Considerando as ideias, os sentidos e aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item subsequente.No terceiro parágrafo, o trecho “que separa...

#Orações Subordinadas Adjetivas#Sintaxe

Questão 457941201021685Língua Portuguesa

No que concerne aos aspectos linguísticos do texto CB1A1, julgue o próximo item. No primeiro período do quarto parágrafo, a expressão “a qual” foi emp...

#Compreensão e Interpretação Textual#Estrutura Textual#Análise Textual

Questão 457941201248847Língua Portuguesa

Julgue o próximo item, a respeito dos sentidos e aspectos linguísticos do texto CB1A1. O termo “Conforme” (segundo período do primeiro parágrafo) pode...

#Conjunções#Morfologia

Questão 457941201744117Língua Portuguesa

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto precedente, julgue o item que se segue. No penúltimo período do segundo parágrafo, o emprego...

#Preposições#Regência Verbal e Nominal#Sintaxe#Morfologia