Tereza, professora de Educação Infantil em uma escola
pública de Iguape, deparou-se com a seguinte situação:
Juliana, dois anos e meio, disputava um brinquedo com
um coleguinha, que o arrancou de sua mão. Após o conflito, Juliana ficou muito irritada e teve uma crise de birra,
perdendo o fôlego de tanto chorar, o que deixou a professora insegura sobre como agir.
Considerando o ocorrido, com base no capítulo em que
Oliveira (2011) analisa situações críticas em creches, é
correto afirmar que, após uma crise de birra, a criança
precisa