Segundo Medeiros, (2017), o brincar é uma atividade que ocorre em estado total
da presença, a criança tem total liberdade para escolher seus parceiros, elas
recriam regras, conseguem transformar espaços e exercem a sua liberdade, a partir
do momento que decidem entrar e sair da brincadeira, usar das suas próprias
regras, auxiliando no desenvolvimento global da criança. Levando-se em
consideração o brincar como proposta terapêutica, como esta abordagem pode ser utilizada como ferramenta terapêutica na Terapia Ocupacional?