Charles Hadji (2001) defende uma prática avaliativ...

Q: Charles Hadji (2001) defende uma prática avaliativa baseada em uma avaliação formativa, ou seja, aquela que coloca a avaliação a serviço da aprendizagem. Desse modo, assinale a alternativa CORRETA a r

A) A avaliação formativa presta informação ao principal ator do processo ensino e aprendizagem: o professor, que poderá regular sua ação educativa a partir dos resultados do seu trabalho. | B) A avaliação formativa auxilia o professor a se desenvolver, ou seja, colabora para a regulação das aprendizagens e do desenvolvimento no sentido de um projeto educativo. | C) A avaliação formativa situa-se no centro da ação de formação e contempla um conjunto de vertentes que se completam no ato de avaliar. | D) A avaliação formativa é aquela que antecede a ação, no sentido de conduzir a um melhor ajuste no processo de ensino e aprendizagem.

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Ano: 2023Banca: CONSULPAMOrganização: Prefeitura de Araraquara - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar | Indicadores de Qualidade Educacional | Avaliação da Educação

Charles Hadji (2001) defende uma prática avaliativa baseada em uma avaliação formativa, ou seja, aquela que coloca a avaliação a serviço da aprendizagem. Desse modo, assinale a alternativa CORRETA a respeito da avaliação formativa.

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