O conceito de Desenho Universal para
Aprendizagem - DUA (Universal Design for
Learning) surgiu em 1999 nos Estados Unidos,
proposto por David Rose e Anne Meyer,
pesquisadores que faziam parte do “Center for
applied special technology ” (NELSON, 2014).
Diante do exposto, assinale a alternativa
correta.
A O conceito do DUA consiste em inviabilizar
estratégias de acessibilidade facilitada a todos,
no que se referem a estruturas físicas, serviços,
produtos e soluções educacionais. Dessa
maneira, pensa-se em múltiplos meios de
oferecer a aprendizagem, reduzindo assim as
barreiras impostas pelo ambiente educacional
tradicional (CAST, 2013)
B Proporcionar flexibilidade nas formas que as
informações são apresentadas, nos modos que
os estudantes respondem ou demonstram seus
conhecimentos e habilidades, e nas maneiras
que os estudantes não são motivados e não se
comprometem com seu próprio aprendizado
C DUA considera as diferentes formas de
aprender e as habilidades do sujeito. Com isso,
contempla também a especificidade de
aprender das pessoas com deficiência,
preocupando-se com suas habilidades e
necessidades. Para que isso seja possível a
principal característica do DUA é a flexibilidade,
no ambiente educativo, a metodologia, a
composição e forma de apresentação dos
conteúdos devem ser flexíveis e oportunizar
diferentes recursos pedagógicos para atender
aos diferentes perfis de aprendizagem
D Reduz as barreiras na forma de ensinar,
proporciona adaptações, apoios/ajudas e
desafios apropriados, e mantem altas
expectativas de êxito para todos os estudantes,
incluindo aqueles com deficiências e os que se
encontram limitados por sua competência
linguística no idioma da aprendizagem