Na perspectiva da Psicologia da cognição contemporânea, a educação ...

Hoje já é evidente que a contribuição da escola não está exclusivamente relacionada ao saber científico. Sabe-se que a produção de conhecimentos na es...

Em artigo no qual discorre sobre as dimensões da acessibilidade, Sassaki (2009) especifica que, para garantir o pleno acesso à educação a pessoas cega...

A discriminação e o preconceito são questões recorrentes hoje nas discussões sobre educação no Brasil. Sobre este tema, é correto afirmar que:

Segundo Maria da Glória Gohn (2011), “a educação não se resume à educação escolar, realizada na escola propriamente dita. Há aprendizagens e produção ...

Um professor preocupado com uma situação de aprendizagem incentiva os alunos a observarem as imagens relacionadas com o conteúdo de um livro didático....

Além da Língua Brasileira de Sinais - Libras, diferentes códigos visuais, recursos e tecnologias podem ser utilizados para a comunicação com surdos, E...