Ostetto (2002), a respeito de conteúdo e forma, apresenta diferentes perspectivas de planejamento na Educação Infantil. ...

O regimento escolar é um documento que normatiza as ações de cada unidade escolar. No município de Nova Mutum, a legislação vigente orienta que os est...

Na educação, o conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção, a socialização de significados no espaço social e contribuem intensamente p...

O Estado necessita assumir sua responsabilidade na educação coletiva das crianças, complementando a ação das famílias e promovendo, por meio da educaç...

O Técnico em Desenvolvimento Infantil que desenvolveu uma argumentação flexível é capaz de:

Luckesi (2005, p. 34) afirma que “a atual prática da avaliação escolar estipulou como função do ato de avaliar a classificação e não o diagnóstico, co...

A educação especial se realiza em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, sendo o Atendimento Educacional Especializado parte integrante do p...

As competências gerais docentes, bem como as competências específicas e as habilidades correspondentes a elas compõem a Base Nacional Comum para a For...

De acordo com o artigo 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9.394/96), o currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente:

Flávio, professor do ensino fundamental, critica a não-diretividade, pois acredita que resulta no abandono dos alunos a seus próprios desejos. Noutra ...

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB nº 9.394/96, a educação escolar brasileira está organizada em níveis e etapas. Al...