Cada criança e adolescente é um sujeito singular, ...

Q: Cada criança e adolescente é um sujeito singular, tem sua própria história, seu jeito de ser e suas questões subjetivas, familiares e sociais. Mesmo que tenham diagnósticos semelhantes, são pessoas ún

A) na avaliação é preciso preservar o espaço de observação da criança, e a família deve ser mantida afastada do serviço nesse primeiro momento. | B) são necessárias entrevistas com os pais ou responsáveis pois o sintoma da criança pode estar relacionado a questões familiares. | C) o diagnóstico do transtorno deve estar sempre articulado ao diagnóstico situacional mais amplo, ligado ao contexto de vida da criança. | D) as demandas e expectativas dos familiares acerca do possível tratamento da criança devem ser acolhidas e trabalhadas. | E) a criança deve ser tomada como sujeito, que tem responsabilidade por seu sintoma e como tal deve ser escutado.

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Ano: 2017Banca: PR-4 UFRJOrganização: UFRJDisciplina: Psicologia GeralTemas: Desenvolvimento Psicológico

Cada criança e adolescente é um sujeito singular, tem sua própria história, seu jeito de ser e suas questões subjetivas, familiares e sociais. Mesmo que tenham diagnósticos semelhantes, são pessoas únicas, que vivem sob dinâmicas familiares também próprias. Essa perspectiva deve orientar o modo de acolhimento de uma criança ou adolescente e sua família para avaliação em saúde mental. Assim, é INCORRETO afirmar que:

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