A motivação escolar constitui, atualmente, uma área de
investigação que permite, com alguma relevância, explicar,
prever e orientar a conduta do aluno em contexto escolar.
A forma como os indivíduos explicam os seus êxitos e
fracassos relacionam-se com a sua motivação, a qual
denota geralmente um fator ou fatores que levam a
pessoa a agir em determinada direção (Weiner, 1979;
Bzuneck, 2001; Cavenaghi, 2009).
Seja qual for a perspectiva que se adote, o que sempre se
verifica é a existência de dois tipos de
motivação: extrínseca e intrínseca.
Após a leitura atenta do texto, assinale a alternativa que
estabeleça de forma correta relação com a motivação
escolar.