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Com relação aos conceitos de treinamento, desenvolvimento e educação, considere as afirmativas abaixo. I A avaliação da aprendizagem diz respeito à av...
A identificação das competências necessárias à consecução dos objetivos organizacionais constitui uma das etapas mais importantes do processo de gestã...
Atualmente e de forma predominante, as práticas de Qualidade de Vida no Trabalho – QVT – nas organizações têm utilizado programas que visam no fortale...
As competências podem ser agrupadas e organizadas em diferentes tipologias. Uma das principais categorias de competências refere-se às atividades mais...
A avaliação de desempenho permite ao gestor tomar conhecimento do trabalho que está sendo realizado pelos seus colaboradores dentro da organização e t...
A taxonomia de objetivos cognitivos de Bloom e colaboradores (1974) é composta por seis categorias, que são
A capacidade do indivíduo de usar corretamente uma informação genérica em uma situação nova e específica, entre as categorias de taxonomia cognitiva p...
Analise os itens abaixo, referentes às condições para a aprendizagem e para o desempenho considerado competente: I Modos de entrega da instrução II Qu...
Todo recrutamento interno tem vantagens e desvantagens que podem impactar o funcionamento e a estrutura das organizações. Assinale V (verdadeiro) ou F...
De acordo com a literatura, o objetivo do mapeamento de competências, enquanto ferramenta de gestão de pessoas, é