O desenvolvimento inclusivo das escolas assume a centralidade
das políticas públicas para assegurar as condições de acesso,
participação e aprendizagem de todos os alunos nas escolas
regulares, em igualdade de condições. Tendo como referência a
perspectiva da educação inclusiva, julgue o item que se segue.
A educação especial é definida como uma modalidade de
ensino horizontal a todos os níveis, etapas e modalidades.