Leia o fragmento:
A Educação Musical é uma atividade detentora de potencialidades que podem transformar o
sujeito no contexto social, sendo a criatividade um dos elementos vitais desse processo. No
Brasil, há pesquisas que procuram compreender como as práticas criativas vinculam-se à
Educação Musical e destaca-se a importância desses processos no percurso de
aprendizagem do estudante no contexto escolar.
Das afirmativas abaixo, indique a única INCORRETA sobre a história da Educação Musical
no Brasil.