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Q: A interdisciplinaridade é compreendida como uma necessidade, que se impõe para um melhor entendimento da realidade e como um desafio a ser decifrado nas ciências sociais e, mais especificamente, no ca

A) um saber fragmentado que produz um sujeito capaz de operar com diferentes conceitos de uma área específica de conhecimento, caracterizada pela desarticulação entre pensamento teórico e prática informada. | B) uma justaposição de disciplinas sem comunicação entre si, demarcando a territorialidade antropológica e linguística dos envolvidos no processo de produção da vida humana em todas as suas dimensões. | C) um movimento exercido no interior das disciplinas e entre elas, visando à troca, à negociação e à interação dialógica entre os campos de conhecimento, sem negligenciar a especialidade de cada um. | D) uma compartimentação do conhecimento do mundo entre as diversas disciplinas científicas, tarefa que prevê a participação de especialistas, permanecendo cada qual com a visão restrita da sua área.

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Ano: 2010Banca: IV - UFGOrganização: SEDUC-GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Interdisciplinaridade | Temas Pedagógicos

A interdisciplinaridade é compreendida como uma necessidade, que se impõe para um melhor entendimento da realidade e como um desafio a ser decifrado nas ciências sociais e, mais especificamente, no campo educacional. Assim, interdisciplinaridade significa

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