Com relação às características evolutivas do ser humano, apenas como um recurso expositivo, é possível fazer
uma divisão com os traços gerais da evolução da criança
durante a etapa da educação infantil. Por exemplo, segundo
Bassedas et alii (1999), os aspectos relacionados com as
possibilidades de sentir-se bem consigo mesmo (equilíbrio
pessoal) são englobados pela área