O professor de História pode ensinar o aluno a adquirir
as ferramentas de trabalho necessárias; o saber fazer
bem, lançar os germes do histórico. Ele é o responsável
por ensinar o aluno a captar e a valorizar a diversidade
dos pontos de vista. Ao professor cabe ensinar o aluno a
levantar problemas e a reintegrá-los num conjunto mais
vasto de outros problemas, procurando transformar, em
cada aula de História, temas em problemáticas.
[Maria Auxiliadora Schmidt. A formação do professor de
História e o cotidiano da sala de aula. Em Circe Bittencourt (org).
O saber histórico na sala de aula, 1998].
De acordo com o excerto, é correto afirmar que