Considerando os três autores das teorias que possibilitam
professores e pesquisadores a compreenderem a inteligência,
o aprendizado e o desenvolvimento de seus alunos, relacione-
-os às implicações pedagógicas.
1. Piaget.
2.Vygotsky.
3.Wallon.
( )A aprendizagem depende do processo de desenvolvimento cognitivo.
( )O desenvolvimento e a aprendizagem são processos concomitantes, interdependentes e recíprocos.
( ) A emoção ocupa um lugar privilegiado no desenvolvimento
do sujeito, em especial da criança.
( ) É o aluno quem constrói o próprio conhecimento; assim, o
papel da escola é dar à criança oportunidade de agir sobre
os objetos de conhecimento.
( ) O professor é o mediador do processo de ensino-aprendizagem e, por isso, a ação docente deve acontecer dentro da
Zona de Desenvolvimento Proximal.
A sequência está correta em