Considerando os três autores das teorias que possi...

Q: Considerando os três autores das teorias que possibilitam professores e pesquisadores a compreenderem a inteligência, o aprendizado e o desenvolvimento de seus alunos, relacione- -os às implicações pe

A) 3, 2, 2, 2, 1. | B) 1, 3, 2, 1, 1. | C) 2, 1, 3, 2, 3. | D) 1, 2, 3, 1, 2.

457941200917112

Considerando os três autores das teorias que possibilitam professores e pesquisadores a compreenderem a inteligência, o aprendizado e o desenvolvimento de seus alunos, relacione- -os às implicações pedagógicas.

1. Piaget.

2.Vygotsky.

3.Wallon.

( )A aprendizagem depende do processo de desenvolvimento cognitivo.

( )O desenvolvimento e a aprendizagem são processos concomitantes, interdependentes e recíprocos.

( ) A emoção ocupa um lugar privilegiado no desenvolvimento do sujeito, em especial da criança. ( ) É o aluno quem constrói o próprio conhecimento; assim, o papel da escola é dar à criança oportunidade de agir sobre os objetos de conhecimento.

( ) O professor é o mediador do processo de ensino-aprendizagem e, por isso, a ação docente deve acontecer dentro da Zona de Desenvolvimento Proximal.

A sequência está correta em

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1. Piaget.

2.Vygotsky.

3.Wallon.

( )A aprendizagem depende do processo de desenvolvimento cognitivo.

( )O desenvolvimento e a aprendizagem são processos concomitantes, interdependentes e recíprocos.

( ) O professor é o mediador do processo de ensino-aprendizagem e, por isso, a ação docente deve acontecer dentro da Zona de Desenvolvimento Proximal.

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