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Na relação professor‐aluno, segundo a teoria sociointeracionista do desenvolvimento, não é papel do professor

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457941200919036
Ano: 2018Banca: QuadrixOrganização: Prefeitura de Cristalina - GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Dificuldades de Aprendizagem Escolar | Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional | Temas Pedagógicos
Na relação professor‐aluno, segundo a teoria sociointeracionista do desenvolvimento, não é papel do professor
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