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De acordo com os princípios e objetivos da educação brasileira, conforme estabelecidos pela Constituição Federal e pela Lei nº 9.394/1996, Lei de Dire...
Para Mittler, a inclusão não diz respeito a colocar as crianças nas escolas regulares, mas:I. A mudar as escolas para torná-las mais responsivas às ne...
Em relação à produção de projetos na Educação Infantil, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Os projetos sã...
Para Fava, uma escola com Educação 3.0 é uma plataforma onde há princípios, bússolas, modelos flexíveis e adaptados. Esta educação envolve a: I. Resil...
Leia a seguinte definição, presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais, para a Educação Básica: [...] é fruto de uma seleção e produção de saberes:...
O nascimento da indústria moderna alterou profundamente a estrutura social vigente, modificando os hábitos e costumes das famílias. Considerando a his...
O processo para uma aprendizagem eficaz depende de inúmeros fatores, dentre os quais, alguns são mais prementes. Nesse sentido, assinale V, se verdade...
Em relação à transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, analise as assertivas a seguir: I. A transição deve ser construída com base n...
A educação escolar é um direito fundamental de todo indivíduo, configurando, dessa forma, a acessibilidade nas escolas como uma questão de direitos hu...
Sobre a organização da Educação Básica, em seus níveis fundamental e médio, a LDB, em seu art. 24, estabelece as seguintes regras comuns: I. A carga h...