De acordo com Piaget, todas as crianças passam por
quatro estágios do desenvolvimento cognitivo. Para o
autor estágios diferem não somente na quantidade de
informações adquiridas, mas também na qualidade do
conhecimento e da compreensão. Com base nessa
teoria, assinale a alternativa que refere o estágio em que
as crianças desenvolvem sistemas de representações
internas que lhes permitem descrever pessoas, eventos
e sentimentos, e, até o brincar simbólico.