As conquistas de práticas inovadoras são reveladas...

Q: As conquistas de práticas inovadoras são reveladas nos inúmeros relatos de experiências em escolas excelentes e de professores bem sucedidos. Essas experiências atuais revelam uma prática com projetos

A) Todas as decisões devem ser tomadas pelo professor, que é quem ensina. Os alunos podem até contribuir com sugestões, mas ao elaborar as atividades, elas devem estar de acordo com a decisão do professor. | B) O professor decide a respeito dos objetivos para determinar o que os alunos devem aprender. Cabe a ele ainda preparar o material e avaliar a aprendizagem. Aos alunos cabe fazê-las. | C) Para criar, é necessário deixar que os alunos escolham o que querem aprender e fazer, o interesse deles é o mais importante de tudo. Esse interesse movimentará a ação espontaneamente, sem necessidade de intervenções. | D) O professor precisa compartilhar situações intencionais com alunos para definir objetivos das aprendizagens, partindo de um problema real. Para preparar material, listar atividades e tempo, refletir sobre aquisições e pendências, a fim de redefinir os caminhos e publicar os resultados, eles deverão agir em conjunto. | E) Todas as etapas devem ser decididas em conjunto, com votação democrática pré-definida no início, para que se decida o que, como e onde serão realizadas as atividades de ensino-aprendizagem, a avaliação, os materiais a serem utilizados e como serão expostos.

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Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Barretos - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Paradigmas Educacionais | Tendências Pedagógicas | Temas Pedagógicos

As conquistas de práticas inovadoras são reveladas nos inúmeros relatos de experiências em escolas excelentes e de professores bem sucedidos. Essas experiências atuais revelam uma prática com projetos que realmente fazem a diferença educacional.

Qual das alternativas a seguir apresenta características da proposta inovadora de uma pedagogia de projetos?

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