O professor que deseja dar um novo encaminhamento
para a prática avaliativa escolar na visão libertadora
precisa definir ou redefinir os rumos de sua ação
pedagógica. Em relação as características da avaliação
na perspectiva libertadora, analise as afirmativas a seguir
e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as
afirmações falsas:
( ) Concepção classificatória.
( ) Ação coletiva e consensual.
( ) Postura diretiva do professor.
( ) Intenção de reprodução das classes sociais.
Assinale a sequência, de cima para baixo, correta.