O professor que deseja dar um novo encaminhamento ...

Q: O professor que deseja dar um novo encaminhamento para a prática avaliativa escolar na visão libertadora precisa definir ou redefinir os rumos de sua ação pedagógica. Em relação as características da

A) F – V – F - F | B) V – F – V – F | C) V – V – V - F | D) F – F – F - V

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Ano: 2024Banca: IPEFAEOrganização: Prefeitura de Santa Adélia - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação na Educação Básica e Superior | Modalidades Avaliativas | Avaliação da Educação

O professor que deseja dar um novo encaminhamento para a prática avaliativa escolar na visão libertadora precisa definir ou redefinir os rumos de sua ação pedagógica. Em relação as características da avaliação na perspectiva libertadora, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmações falsas:

( ) Concepção classificatória.

( ) Ação coletiva e consensual.

( ) Postura diretiva do professor.

( ) Intenção de reprodução das classes sociais.

Assinale a sequência, de cima para baixo, correta.

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( ) Concepção classificatória.

( ) Ação coletiva e consensual.

( ) Postura diretiva do professor.

( ) Intenção de reprodução das classes sociais.

Assinale a sequência, de cima para baixo, correta.

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O professor que deseja dar um novo encaminhamento para a prática av...

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