Podemos classificar as estratégias de leitura em
estratégias cognitivas, operações inconscientes do(a)
leitor(a), ou seja, ações que ele(a) realiza para atingir
algum objetivo de leitura sem estar ciente dele, e
estratégias metacognitivas, operações realizadas com
algum objetivo em mente, sobre o qual o(a) leitor(a) tem
controle consciente (KLEIMAN, 1993).
O processamento por meio das estratégias cognitivas de
leitura não envolve conhecimento reflexivo, é automático.
Logo, não há desautomatização e reflexão por parte
do(a) leitor(a) experiente de como ele realiza as
operações cognitivas. Nesse tipo de processamento do
texto, as operações se apoiam: