Leia o texto e responda à questão.
Para Jespersen (1904), a língua deveria ser tratada como
algo vivo; ela não deveria ser um fim em si, mas um caminho
para a comunicação. O objetivo maior de aprender uma língua
estrangeira seria descobrir um universo infindável de novas
culturas. O papel do professor não estaria reduzido em fazer
com que os alunos fossem meros repetidores de palavras ou
de livros, e sim o de despertar seu interesse. O professor deveria sentir “que o seu conhecimento linguístico seria a chave
para muitos tesouros que ele abriria para seus alunos”, mostrando interesse pela cultura da língua a ser ensinada.
(Fernanda T. Maza. O papel do professor de íngua estrangeira:
uma retrospectiva”,. In: M.A.A. Celani (org.). Ensino de segunda língua:
redescobrindo as origens. São Paulo:EDUC. 1997. Adaptado)
O trecho descreve um professor