A educação no setor público, diferentemente de out...

Q: A educação no setor público, diferentemente de outras áreas da atividade humana, não produz mercadorias – forma pessoas. Ela tem no ser humano seu ponto de partida e seu ponto de chegada, pois embora

A) de aperfeiçoamento profissional continuado, inclusive com licenciamento periódico remunerado para este fim. | B) que imprimem no processo educativo o modelo da empresa privada, capitalista, na qual cada professor é considerado uma peça do processo produtivo. | C) que respeitam suas necessidades como profissional e como cidadão, tendo por perspectiva a qualidade do ensino. | D) de formação continuada no local de trabalho como política estruturante de Estado para a formação permanente do professor. | E) de carreira justa e atraente; salários dignos; condições de trabalho; participação efetiva na gestão do projeto políticopedagógico de sua unidade escolar.

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Ano: 2018Banca: FCCOrganização: Câmara Legislativa do Distrito FederalDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Construção do Conhecimento | Ética na Profissão | Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Sociologia da Educação | Temas Pedagógicos

A educação no setor público, diferentemente de outras áreas da atividade humana, não produz mercadorias – forma pessoas. Ela tem no ser humano seu ponto de partida e seu ponto de chegada, pois embora o processo educativo seja mediado por meios materiais, como as estruturas das escolas, equipamentos, materiais pedagógicos e outros, é na relação humana que ele se realiza. Esse entendimento da natureza do trabalho escolar do professor e outros profissionais no setor público e sua valorização se confronta com políticas

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