O campo da filogenia digital traz diversas aproximações com o
método histórico. Parte do método histórico se estabeleceu por
meio da comparação entre diferentes manuscritos, de modo a
apontar, mediante o exame minucioso de suas características
particulares quais eram as famílias e linhagens documentais que
haviam chegado até o presente. Além disso, com comparação
entre manuscritos, buscava-se eliminar os equívocos ocasionados
pela passagem do tempo para chegar à versão mais próxima às
intenções originais do autor.
(PEREIRA, Mateus Henrique de Faria; NICODEMO, Thiago Lima; ARAUJO, Valdei Lopes
de. A indústria das fakenews como um problema historiográfico: atualismo e política
em um presente agitado. In: IEGELSKI, Francine; MÜLLER, Angélica (orgs). História do
Tempo presente: mutações e reflexões. Roi de Janeiro: FGV, 2022. p. 178)
O ensino de História vem sendo impactado pela presença da
cultura digital. A filogenia digital oferece possibilidades de
diálogos com as práticas historiadoras no âmbito da academia e
do ensino básico, uma vez que