Considerando a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação
Inclusiva (2008), analise a sentença abaixo:
O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica,
desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando,
sem nenhum tipo de discriminação (1ª parte). A educação inclusiva constitui um paradigma
educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença
como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as
circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola (2ª parte). Desta forma, e
partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de escolas
e classes especiais deve ser mantida como principal estratégia para atender às especificidades dos
alunos, para que todos os alunos tenham suas especificidades atendidas (3ª parte).
Quais partes estão corretas?