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O Projeto Educacional, de acordo com Vasconcelos (1995), é uma forma de enfrentar o processo de alienação, de resgatar o sentido humano, científico e libertador do planejamento. Portanto, o processo de elaboração de um projeto pedagógico consiste num dos desafios da prática educativa comprometida com a inclusão, autonomia e qualidade social, presente em diferentes níveis e modalidades de ensino. A compreensão das possíveis definições de projeto educativo é um dos elementos básicos para sua adequada implementação nos contextos educativos. Sobre essas definições, analise as afirmativas abaixo e coloque V nas Verdadeiras e nas F Falsas.
( ) Uma metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação coletiva da instituição educativa.
( ) Um instrumento de manutenção e burocratização da organização do trabalho pedagógico.
( ) Um plano global da instituição que expressa o compromisso com a cidadania e participação de todos nas ações educativas.
( ) Uma sistematização e regulamentação do planejamento para vários anos consecutivos.
( ) Uma forma de realizarmos ações conscientes que atendam as reais necessidades da instituição educativa e aos objetivos a que ela se propõe.
( ) Uma construção coletiva de conhecimentos que recupera o significado da ação educativa com vistas à inclusão e qualidade das ações educativas e sociais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.