De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a
avaliação dos alunos no Ensino Fundamental deve ser realizada pelos professores e pela escola como
parte integrante da proposta curricular e da implementação do currículo. Além disso, a avaliação
redimensiona a ação pedagógica, deve assumir um caráter processual, formativo e participativo, ser
contínua, cumulativa e diagnóstica, com vistas a:
I. Identificar potencialidades e dificuldades de aprendizagem e detectar problemas de ensino.
II. Manter a família informada sobre o desempenho dos alunos.
III. Reconhecer o direito do aluno e da família de discutir os resultados da avaliação, inclusive em
instâncias superiores à escola, revendo procedimentos sempre que as reivindicações forem
procedentes.
Quais estão corretas?