Enquanto processo de investigação de
transtornos ou patologias referente à aprendizagem
humana, a avaliação psicopedagógica é um valioso
ferramental para identificar e compreender a fonte
das dificuldades apresentadas pelo aluno.
Dependendo do seu resultado, é possível identificar
algo mais severo, que exija intervenções mais
complexas posteriormente. Dentre as etapas
principais desse processo inicial, destacam-se:
1. Entrevista familiar.
2. Aplicação de EOCA.
3. Aplicação de provas operatórias.
4. Técnicas projetivas e provas pedagógicas.
5. Anamnese com os pais ou responsáveis.
6. Devolutiva aos pais ou responsáveis.
Assinale: