A afetividade na escola é um tema abordado por
Valéria Amorim Arantes. Percebe-se que os
aspectos relativos à afetividade são
determinantes para a construção de um ambiente
voltado para o prazer de ensinar e aprender.
Dentro dessa linha de raciocínio, analise as
afirmativas abaixo:
I – Inteligência e afetividade são diferentes em
natureza e dissociáveis na conduta concreta da
criança.
II – Ratifica-se que não há nenhuma conduta que
seja apenas afetiva ou apenas cognitiva.
III – A afetividade exerce influência constante
sobre o funcionamento da inteligência.
IV – A afetividade modifica as estruturas da
inteligência.
É verdadeiro o que se afirma em: