O processo de avaliação psicológica em crianças e ...

Q: O processo de avaliação psicológica em crianças e adolescentes requer que o profissional leve em consideração especificidades relacionadas com a faixa etária do indivíduo que será avaliado. Sobre a av

A) A alternância entre tarefas e momentos de brincadeira, quando não contraindicada pelo manual do instrumento, pode ajudar a fortalecer o vínculo entre o avaliador e o avaliando. | B) Em muitos casos, as demandas a serem investigadas podem ser fatores que interferem no processo avaliativo. No entanto, o processo não deve ser flexibilizado, uma vez que pode impactar no resultado da avaliação. | C) É de extrema importância que o profissional conheça as etapas do desenvolvimento infantil e as dificuldades que podem ocorrer em cada uma delas, uma vez que a demanda muitas vezes pode estar relacionada às manifestações normais do desenvolvimento. | D) Se faz necessário buscar fontes de informações diversas, abarcando desde os cuidadores até profissionais do ambiente escolar. | E) Ao se tratar da infância e adolescência, a maior parte das solicitações ocorrem a partir da família, preocupados com determinado comportamento, dificuldade escolar ou por agentes de saúde.

457941200971450

Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Carlos Barbosa - RSDisciplina: Psicologia GeralTemas: Métodos de Avaliação Psicológica | Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica

O processo de avaliação psicológica em crianças e adolescentes requer que o profissional leve em consideração especificidades relacionadas com a faixa etária do indivíduo que será avaliado. Sobre a avaliação psicológica na infância, é INCORRETO afirmar que:

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

O processo de avaliação psicológica em crianças e adolescentes requ...

Questões relacionadas para praticar

O processo de avaliação psicológica em crianças e adolescentes requ...

Questões relacionadas para praticar