De acordo com a Política Nacional de Educação Especial
na Perspectiva da Educação Inclusiva, o atendimento
educacional especializado oferece uma variedade de
recursos, como programas de ampliação do currículo,
ensino de linguagens específicas de comunicação,
assistência técnica e tecnologia de apoio. Essas
ferramentas são integradas à proposta pedagógica da
educação regular ao longo de toda a trajetória escolar.
A inclusão escolar começa na educação infantil, onde
são estabelecidas as bases fundamentais para o
desenvolvimento do conhecimento e crescimento integral
da criança. Nesta fase, atividades lúdicas, acesso a
diferentes formas de comunicação e estímulos físicos, emocionais, cognitivos, psicomotores e sociais, além da
convivência com a diversidade, promovem relações
interpessoais, respeito e valorização da criança.
Do nascimento aos três anos, o atendimento educacional
especializado se expressa: