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Em 1958, o surgimento do movimento musical, entre músicos jovens da classe média carioca que se reuniam com o objetivo de experimentar e inovar nas co...
Segundo DONIS (1997), ponto, linha, forma, direção, tom, cor, textura, dimensão, escala e movimento são elementos que compõem
Os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s (BRASIL, 2013), apresentam um apanho histórico sobre o desenvolvimento do ensino da Arte no Brasil. Segun...
Vários estilos e gêneros musicais foram desenvolvidos na música contemporânea do século XX. Nesse período, se destacaram compositores como Bela Bartok...
A noção de encenação é recente, data apenas a partir segunda metade do século XIX. É nessa época que o encenador passa a ser o responsável “oficial” p...
As linguagens artísticas que compõem a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (Brasil, 2018), no que se refere a disciplina de Arte, são:
Dentre as proposições teóricas para o ensino e a aprendizagem da educação musical, a abordagem de Keith Swanwick, representada por meio da sigla C(L)A...
Os congos de calçola ou congadas são definidos como
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – Arte, no Ensino Fundamental Anos Iniciais (BRASIL, Ministério da Educação 2018), os alunos vivenciam...
A modinha e o lundu são, respectivamente, de origem