Em Florianópolis (SC), a
“Escola dos Sonhos” construiu um ambiente
educacional que utiliza a metodologia de
projetos e acaba com a divisão por séries,
atuando de forma inclusiva ou diferenciada.
Analise as ideias de Perrenoud (2000) sobre o
assunto, assinalando V, se verdadeiras, ou F,
se falsas.
( ) A discriminação positiva considera e
atende as necessidades de cada aluno,
dedicando mais atenção e energia a quem
precisa mais.
( ) A prática pedagógica inclusiva requer que
o professor trabalhe de forma igual com
todas as crianças.
( ) A igualdade de oportunidades não garante
a igualdade na aprendizagem.
( ) A diferenciação respeita a individualidade
do aluno e fornece os meios para
potencializar a sua aprendizagem.
A ordem correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é: