Segundo Mantoan (2015), como a inclusão deve ocorr...

Q: Segundo Mantoan (2015), como a inclusão deve ocorrer no contexto educacional?

A) A inclusão escolar refere-se à aplicação de princípios de equidade em ambientes educativos, sendo implementada prioritariamente por profissionais especializados em Educação Especial e mediada por laudos técnicos multidisciplinares. | B) A inclusão escolar se caracteriza pela coexistência de sistemas regulares e especializados, garantindo que alunos com deficiência tenham acesso a metodologias específicas de ensino em classes específicas e sejam organizados a partir de habilidades semelhantes. | C) A inclusão escolar consiste em garantir que os alunos com deficiência frequentem o mesmo espaço físico que os demais estudantes, ainda que recebam conteúdos distintos e atividades adaptadas conforme suas limitações cognitivas ou motoras. | D) A inclusão escolar pressupõe uma reorganização estrutural da escola e de suas práticas pedagógicas, de modo que a diversidade dos alunos, incluindo aqueles com deficiência, seja reconhecida como elemento constitutivo do processo educativo, garantindo acesso, permanência e participação equitativa no ensino comum. | E) A inclusão implica a integração física de alunos com deficiência no espaço escolar regular, sendo as adaptações curriculares aplicadas conforme a avaliação da equipe de apoio técnico.

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Ano: 2025Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Porto Alegre - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos

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