As dificuldades de aprendizagem fazem com que as crianças não aprendam e muitas vezes até fiquem reprovadas no
ano letivo. Quanto a este respeito, podemos afirmar que:
A
a dislexia é a dificuldade na linguagem escrita e
também pode aparecer como consequência da dislexia. Suas principais características são:
troca de grafemas, desmotivação para escrever, aglutinação ou
separação indevida das palavras, falta de percepção e
compreensão dos sinais de pontuação e acentuação;
B
a dislexia é a dificuldade que aparece na leitura, impedindo o aluno de ser fluente, pois faz trocas ou
omissões de letras, inverte sílabas, apresenta leitura
lenta, dá pulos de linhas ao ler um texto, etc.
C
a dislexia é a dificuldade para cálculos e números, de
um modo geral os portadores não identificam os sinais das quatro operações e não sabem usá-los, não
entendem enunciados de problemas, não conseguem
quantificar ou fazer comparações, não entendem sequencias lógicas e outros;
D
a dislexia é a dificuldade na emissão da fala, apresenta pronúncia inadequada das palavras, com trocas
de fonemas e sons errados, tornando-as confusas;
E
a dislexia é o fator de associação o qual se o aluno
faz trocas e inversões de letras consequentemente
encontra dificuldade na escrita. Além disso, está associada a letras mal traçadas e ilegíveis, letras muito
próximas e desorganização ao produzir um texto;