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A noção de interdisciplinaridade consiste em um importante conceito para a solução de contradições históricas da prática educacional. A respeito dessa...
Durante o planejamento das atividades de um projeto interdisciplinar, uma professora percebe que um de seus estudantes, diagnosticado com Transtorno d...
A Resolução SEE nº 4.692/2021, que dispõe sobre a organização e o funcionamento do ensino nas Escolas Estaduais de Educação Básica de Minas Gerais e d...
Em uma escola dos anos finais do Ensino Fundamental, o coordenador pedagógico propôs aos professores a elaboração e o desenvolvimento de um projeto a ...
De acordo com a Base Nacional Curricular Comum - BNCC, ao longo do Ensino Fundamental – Anos Finais, os estudantes se deparam com desafios de maior co...
Leia o trecho a seguir. O pensamento pedagógico nutre-se da prática dos educadores, ao mesmo tempo que também a ilumina; “a prática de pensar a prátic...
O judaísmo apresenta um forte componente étnico, de modo a valorizar as genealogias e a linhagem do povo. Nesse sentido, a história do povo judaico se...
A importância do currículo é hoje indiscutível, mas sua concepção não é unívoca, assumindo diferentes sentidos que expressam o que, historicamente, en...
As opções a seguir apresentam características da Educação Especial, à exceção de uma. Assinale-a.
Sobre o Conselho Tutelar, analise as afirmativas a seguir. I. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, é assegurada licença-prêmio aos Conselhe...