Em conformidade com as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e
para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana,
marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e,
após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
( ) A obrigatoriedade de inclusão de história e cultura
afro-brasileira e africana nos currículos da Educação
Básica trata-se de decisão política, com fortes
repercussões pedagógicas, inclusive na formação de
professores.
( ) O estudo de temas decorrentes da história e da cultura
afro-brasileira e africana deve ser oferecido com
prioridade à população negra, uma vez que essa
população precisa conhecer a si mesma e o grupo
étnico/racial a que pertence e adotar costumes, ideias e
comportamentos que lhes são comuns.
( ) A relevância do estudo de temas decorrentes da história
e da cultura afro-brasileira e africana envolve uma
mudança de foco etnocêntrico marcadamente de raiz
europeia por um africano, desqualificando currículos
escolares multiculturais e pluriétnicos.