A nova espacialidade do processo de aprender e ensinar e a desterritorialidade das relações que engendram o mundo atual
indicam claramente o novo caminho da educação diante das demandas sociais, sobretudo as mediadas pela tecnologia. Nessa
direção, emergem novas formas de ensinar e aprender que ampliam significativamente as possibilidades de inclusão, alterando
profundamente os modelos cristalizados pela escola tradicional. Num mundo com relações e dinâmicas tão diferentes, a
educação e as formas de ensinar e de aprender não devem ser mais as mesmas. Um processo de ensino baseado na transmissão linear e parcelada da informação livresca certamente não será suficiente. No que se refere ao trabalho dos diferentes
atores no ambiente escolar de acordo com a perspectiva da interdisciplinaridade e globalização do conhecimento, assinale a
alternativa correta.