Uma das formas de vivenciar o prazer de ensinar
e aprender é tornando o ambiente da escola um
espaço para brincar e conviver. Nesse sentido, o
CEDAC apresenta a estruturação de um Projeto
Institucional, em que “a brincadeira e o lazer são
valorizados e reconhecidos para o
desenvolvimento cognitivo e a interação social
de crianças e adolescentes”. Dentre os objetivos
elencados no referido documento, observa-se:
“assegurar momentos de lazer e convivência para
os alunos, garantindo a organização e a
manutenção dos espaços e um acervo lúdico de
acordo com cada faixa etária”. O objetivo
anteriormente descrito é de qual abrangência?