Analise as afirmativas abaixo, considerando a
linguagem como forma de interação.
1. Partindo-se da premissa que a capacidade
comunicativa já se acha muito bem desenvolvida no aluno quando ele chega à escola,
esta não deve ensinar o que ele já sabe. Isso
implica dizer que a escola não ensina a língua,
mas usos da língua e formas não corriqueiras
de comunicação oral e escrita.
2. As pessoas falam para serem “ouvidas”, às
vezes para serem respeitadas e também para
exercer uma influência no ambiente em que
realizam os atos linguísticos. O poder da
palavra é o poder de mobilizar a autoridade
acumulada pelo falante e concentrá-la num
ato linguístico.
3. O que o indivíduo faz ao usar a língua é traduzir,
exteriorizar um pensamento, ou transmitir informações a outrem, seu interlocutor. Isso precisa
ser feito com ideias claras que devem ser expressas de forma lógica, precisa, sem equívocos e
sem ambiguidades, buscando a perfeição.
4. O texto é um produto da codificação de um
emissor a ser decodificado pelo seu interlocutor que deve já conhecer o código usado. O
papel do interlocutor passa a ser passivo, uma
vez que a informação deve ser recebida tal
qual havia na mente do emissor.
5. Um texto não se esclarece em seu pleno funcionamento apenas no âmbito da língua, mas
exige aspectos sociais e cognitivos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.