Paulo Freire, considerado um dos pensadores da
educação, atuou na Educação de Jovens e Adultos,
privilegiando o diálogo e o trabalho em grupos e
valorizando os conhecimentos trazidos pelos
educandos. A partir disso desenvolveu uma
metodologia para a Alfabetização de Jovens e Adultos
condizentes com suas ideias e com sua prática. Esta
metodologia conta com os seguintes passos:
I- Organização dos círculos de cultura, formados por
pequenos grupos, sob a coordenação
necessariamente de um professor.
II- A representação de uma das palavra, já que estas
pertencem ao universo vocabular dos educandos,
aliada à sua experiência de vida, gerará temas
correlatos, descobrindo-a como suma situação
problemática.
III- Organização de todo material possível para ampliar
a consciência e a experiência dos educandos.
IV- Levantamento do universo vocabular dos grupos,
para a escolha das palavras geradoras.
Assinale a alternativa CORRETA.