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“As duas estratégias de leitura mais citadas pelos estudiosos da habilidade de leitura são: scanning e skimming.”
Paiva, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e. Desenvolvendo a habilidade de leitura. In: Paiva, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e (org.). Práticas de ensino e aprendizagem de inglês com foco na autonomia. Campinas: Pontes Editores, 2007. p. 133.
Avalie o que se afirma sobre estratégias de leitura que devem ser trabalhadas com as/os estudantes em uma aula de Língua Inglesa.
I - Scanning é uma estratégia de leitura que significa dar uma lida rápida, folhear um livro, catálogo, manual etc., para achar algo específico como uma data, um nome, um número telefônico, um conceito, uma definição.
II - Scanning tem por objetivo a organização e estruturação do processamento cognitivo do texto.
III - Skimming envolve a exploração, pelo estudante, dos aspectos afetivos da interação entre o escritor e o leitor.
IV - Skimming quer dizer que o leitor está em busca do sentido geral do texto, muitas vezes para decidir se vai ler todo o texto de forma mais detalhada.
V - As duas estratégias – scanning e skimming – se excluem, não podem ser utilizadas em um mesmo texto e, além disso, podem ser substituídas pela inferência e pela ativação do conhecimento prévio.
Está correto apenas o que se afirma em