Os projetos são também instrumentos de avaliação n...

Q: Os projetos são também instrumentos de avaliação na matemática e podem ser utilizados para avaliarem os estudantes em diferentes aspectos além do cognitivo. Nesse contexto, assinale a opção correta a

A) Em geral, os projetos devem ser baseados em trabalhos já executados por outros estudantes, nesse sentido, a autenticidade não é uma característica marcante do projeto como instrumento de avaliação. | B) Os projetos devem ser curtos e desenvolvidos em pequenas etapas, mesmo para situações problemas difíceis. | C) Um projeto deve ter um objetivo que se conecta com as várias atividades que os alunos irão executar, logo, o envolvimento e empenho dos alunos deve ser uma característica chave dos projetos e relevante para o seu sucesso, uma vez que eles concluirão o projeto tendo como resultado final um produto. | D) Os projetos devem envolver a resolução de problemas, mas possuir baixo grau de complexidade, observando que os alunos ainda estão aprendendo o conteúdo. | E) Nos projetos, a responsabilidade e a autonomia dos alunos são mínimas, uma vez que o responsável principal é o professor. Os alunos cooperam com o trabalho e nas escolhas ao longo das fases do projeto, mas sempre em consonância com as orientações do professor.

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Ano: 2024Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: Prefeitura de Camaçari - BADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Plano de Desenvolvimento Institucional | Metodologias de Ensino Superior

Os projetos são também instrumentos de avaliação na matemática e podem ser utilizados para avaliarem os estudantes em diferentes aspectos além do cognitivo. Nesse contexto, assinale a opção correta a respeito das características dos projetos como instrumento de avaliação.

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