Sobre os conceitos de Alfabetização e Letramento
e tantos outros que o permeiam, numere a
COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a
relação da explicação com o seu respectivo conceito,
conforme descrito por Magda Becker Soares e Antônio
Augusto Gomes Batista em seu livro “Alfabetização e
Letramento” (2005).
COLUNA I
1. Psicogênese
2. Letramento
3. Conhecimentos e procedimentos
4. Alfabetização
5. Capacidades motoras e cognitivas
COLUNA II
( ) Designa o ensino e o aprendizado de uma
tecnologia de representação da linguagem
humana, a escrita alfabético-ortográfica.
( ) Origem e desenvolvimento dos processos
mentais ou psicológicos relativos ao
conhecimento de um determinado objeto.
( ) A escrita alfabético-ortográfica é um sistema
de representação; ele se distingue de outros
sistemas de representação, como o desenho;
ele representa certas propriedades do signo
linguístico; sua utilização envolve uma
automatização das relações entre o escrito e
aquilo que representa.
( ) Habilidades de ler e escrever seguindo a direção
correta da escrita na página, habilidades de
uso de instrumentos de escrita (lápis, caneta,
borracha, corretivo, régua...), aprendizagem de
uma postura corporal adequada na leitura e na
escrita, aprendizagem da caligrafia.
( ) Conjunto de conhecimentos, atitudes e
capacidades envolvidos no uso da língua
em práticas sociais e necessários para uma
participação ativa e competente na cultura
escrita.
Assinale a sequência correta.