Tizuko Morchida Kishimoto no livro “Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação”, (2003), faz alguns
apontamentos sobre brinquedos e brincadeiras. Assinale a alternativa que não está de acordo com os
apontamentos expostos pela referida autora.
A Admite-se que o brinquedo não represente certas realidades. Uma representação é algo presente no lugar de algo.
Representar é substituir a alguma coisa e permitir sua evocação, mesmo em sua ausência.
B Uma boneca permite à criança várias formas de brincadeiras, desde a manipulação até a realização de brincadeiras
como "mamãe e filhinha". O brinquedo estimula a representação, a expressão de imagens que evocam aspectos da
realidade.
C Diferindo do jogo, o brinquedo supõe uma relação íntima com a criança e uma indeterminação quanto ao uso, ou seja,
a ausência de um sistema de regras que organizam sua utilização.
D O brinquedo coloca a criança na presença de reproduções: tudo o que existe no cotidiano, a natureza e as construções
humanas. Pode-se dizer que um dos objetivos do brinquedo é dar à criança um substituto dos objetos reais, para que
possa manipulá-los.
E Duplicando diversos tipos de realidades presentes, o brinquedo metamorfoseia e fotografa a realidade. Não reproduz
apenas objetos, mas uma totalidade social.