Em uma atividade na sala de aula, os alunos analisaram o seguinte fragmento textual:
Não é por acaso que as autoridades brasileiras recebem o aplauso unânime das
autoridades internacionais das grandes potências, pela energia implacável e eficaz de sua política saneadora [...]. O mesmo se dá com a repressão dos movimentos populares de Canudos e do Contestado, que no contexto rural, como resultado da intensificação das relações econômicas de caráter capitalista, significavam praticamente o mesmo que a Revolta da Vacina no contexto urbano. As autoridades brasileiras colaboravam na constituição de bolsões de ordem e de saúde, onde as burguesias nacional e internacional poderiam circular e aplicar com segurança cálculo e previsibilidade.
(SEVCENKO, Nicolau. A Revolta da Vacina: mentes insanas em corpos rebeldes. São Paulo: Brasiliense, 1984, p.
82)
Considerando-se o contexto no qual se desenrolaram os movimentos populares referidos, os
alunos devem corretamente compreender que, no Brasil republicano do início do século XX,