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Q: Com relação à sua função social, a escola pode procurar interagir com os projetos comunitários, de natureza socioeducativa, que visem a promover o ingresso, o regresso, a permanência e o sucesso dos e

A) promover ações de assistência social, levando alimentos e roupas às famílias mais carentes e organizando mutirões para a construção de casas populares. | B) oferecer cursos profissionalizantes na comunidade, capacitando os moradores a desempenharem funções mais lucrativas e aumentarem a renda familiar. | C) ensinar e ajudar as pessoas carentes a utilizar as redes sociais para mostrar as condições precárias em que vivem e conseguir recursos financeiros de pessoas físicas ou jurídicas. | D) discutir, apreciar e avaliar as condições de infraestrutura e pedagógicas locais, com o propósito de implantar de forma progressiva e criativa o tempo integral. | E) criar organizações não governamentais em parceria com os moradores da comunidade e obter recursos do Poder Público para investir na educação das crianças.

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Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Ribeirão Preto - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Sociologia da Educação | Função Social da Universidade

Com relação à sua função social, a escola pode procurar interagir com os projetos comunitários, de natureza socioeducativa, que visem a promover o ingresso, o regresso, a permanência e o sucesso dos estudantes na escola. Conforme Aguiar (2006), estrategicamente, a escola e o sistema de ensino podem aproveitar a existência desses projetos para

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